五 年 级 语 文
（时间：80分钟                       2013年4月使用）
 
一、看拼音写词语。(8分）
    jiā   yáo     qiáo  cuì     xiào   lǜ     wǎn  zhuǎn
   (       )     (        )    (         )    (          ) 
    zhǔ  mù     rè   chén      jiǎo   jiàn      jí    dù  
   (        )    (        )    (          )    (         )  
二、给带点的字选择正确的读音划“-——”（6分）X Kb1. C om
可汗（hán hàn）     闷头不语（mèn mēn ）    犘平（mā mó）
 屏息凝视（bǐnɡ pínɡ）   埋怨（mán mái ）     蒿枝（ɡāo hāo）
三、火眼金睛，辨字组词。（8分）
        忱（       ） 撤（       ） 毡（       ）  虐 （       ）
        沈（       ） 澈（       ） 毽（       ）  虚（       ）
    四、把下列词语补充完整并用画线的词语造句。（9分）
        隐（   ）埋（   ）   走（    ）无路    张（   ）舞（   ）
      （    ）（     ）如仇  生气（    ）（   ）  筋疲（  　）力
       （　）（ 　）思议    废（   ）忘（   ）  抑扬（    ）（   ）
    五、.选词填空。（4分）
不是……就是……　　　不仅……还……　只有……才……
不是……而是……　　既……又……　　虽然……但是……
      （1）（　　  　）敢于拼搏的人，（　　  　）能取得胜利。
  （2）范仲淹（　　  　）不想吃，（　　  　）不敢吃。
  （3）（　　  　）他们家很富裕，（　　  　）他过得一点也不快乐。
（4）爸爸看上去（　  　　）疲惫不堪，（　  　　）忧心忡忡。
六、按教材内容填空。（9分）
1、母亲的宝贝是子女，（                                           ）
2、（                              ），洒去犹能化碧涛。
3、意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像（           ），连声鸣叫，(              )与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常(         )，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。
4、琴声一开始雄浑激昂，如同英雄(            )，要上战场；一会儿(           )，像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿音韵铿锵（kēng;qiāng），好像宣告战斗已经爆发；一会儿又(              )，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的（        ）
   七、按要求改写句子。（9分）
   1.黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。（改为“把”字句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　        　　　
       2.终于有了自己的yuanzidan，中国人民怎能不欢欣鼓舞呢？（改为陈述句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　       　　
　     3修改语段（标点1个，错字1个，病句4处。）5分
星期天，我写完了作业，就在屋里看“西游记”。正当我看得有声有色的时候，爸爸走了进来，问：“作业检擦了吗？”我漫不经心地郑重地回答：“保证没错。”爸爸庄严地说：“再看一遍！别那么自信，作业不可能有一点马虎。
     八、阅读感悟。（7+10=17分）
（一）阅读语段，完成练习。（7分）
在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
1.用“‖”给短文分层，并概括层意。（4分）
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2.找出猫高兴时动作的词语写在下面。（2分）
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3.这段话中的“小梅花”指的是（                       ）。（1分）
 
(二)把钱退回去

彭总担任国防部长期间，曾多次出国访问。每次出国，他都很节俭，从不多花一分钱。他经常对身边的工作人员说：“过去，我们节约每一个铜板，是为了革命战争；今天，我们节约每一分钱，是为了国家的经济建设。”

有一次，彭总要带一个代表团出国访问。根据规定，发给他几百元的服装制作费。他除了做一套便服外，把剩下的钱全部退给公家。参谋建议多做两套衣服，可以随时换洗。彭总狠狠地瞪了他一眼说：“不花自己的钱，就是不知道心疼。不做，把钱退回去。”

彭总不仅在服装制作费上注意节约，而且在生活补助费方面也尽量节俭。
1957年11月，他随同毛主席率领的代表团出国访问。回国前，大家都把节省下来的生活补助费，购买一些东西带回去。而彭总呢，却什么也没买。参谋请示他买些什么东西回去，没想到刚一开口，彭总说：“你又是来动员我花钱的吧？不买，什么也不买！”他看参谋笑而不答  就平心静气地说   我们国家现在还很穷  底子又薄  经济建设又需要大量资金  我们能省一点儿就省一点儿  积少成多  也好支援国家经济建设   参谋不好再说什么啦，问：“多余的生活费怎么办？”彭总斩钉截铁地说：“全部退给国家！”
 
1.在第四自然段的空白处加上恰当的标点符号。（4分）
2.
用“           ”划出短文中的过渡句。（2分）
3.短文中写了彭总的哪两件事？（2分）
                                                                          
4.彭总把节约下来的钱全部退给国家是为了什么？（2分）

                                                                           
九、 妙笔生花。（30分）
    同学们，“六•一”儿童节又快要到啦，你一定很兴奋吧？以往的儿童节你是怎么 过的？你又期待一个怎样的“六•一”？请你围绕“六•一”这一主题写一篇作文吧！
    要求：1.不少于400字。  2.内容具体，语句通顺，不写错别字。

莲山课件  原文地址：http://www.5ykj.com/shti/wu/120247.htm