文以载道　以文化人

□ 光明日报评论员

中共中央《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》近日全文印发。深入贯彻党的十八大和十八届三中全会、四中全会精神，认真落实习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神，《意见》的出台正逢其时，具有重要的理论意义和实践意义。

“文变染乎世情，兴废系乎时序。”文艺一向反映民族风貌、展现时代思潮，既是社会的风向标和晴雨表，也持续塑造着一个民族的文化品格和精神气象。文艺在李白、杜甫那里能“惊风雨”“泣鬼神”，在韩愈那里能“文起八代之衰”“道济天下之溺”，是鲁迅手中的“匕首和投枪”，是艾青烧毁“枷锁”与“牢监”的火焰。千百年来，优秀的文艺作品一直如火炬在前，让中华民族在漫长的历史中文脉不断、元气不散，虽履险而能如夷，经百折而犹向前。

民族独立和民族解放，需要文艺的引领与激励作用；实现中华民族的伟大复兴，同样离不开文艺事业的繁荣发展。面对“文化强国”和“两个一百年”的奋斗目标，当代中国文艺必须担负起举精神旗帜、立精神支柱、建精神家园的历史使命，以社会主义核心价值观为引领、以中国精神为灵魂、以中国梦为时代主题、以中华优秀传统文化为根脉、以创新为动力、以创作生产优秀作品为中心环节，持续为国家发展和民族复兴提供价值引导力、文化凝聚力和精神推动力。

担负历史使命，需要培育有筋骨、有道德、有温度的文艺作品。应厚植创新文化、打通体制壁垒，鼓励不同流派、风格的艺术切磋借鉴，激励个性化创造和原创性探索，扶持和培养具有首创精神的艺术家，发掘和奖励兼具思想性和艺术性的文艺作品。改变文艺作品有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”的现象，矫正机械化生产、快餐式消费的弊端。让更多的作品，一句能令万古传，掷地能作金石声。

担负历史使命，需要建设德艺双馨的文艺家队伍。文艺工作者应具有人民创造历史的视野，从人民的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，不断进行生活和艺术的积累，不断进行美的发现和创造。要始终把人民的冷暖、幸福放在心中，把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端，讴歌奋斗人生，刻画最美人物，坚定人们对美好生活的憧憬和信心。始终坚持为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀的创作导向，始终坚持深入群众、扎根生活的创作方法，始终坚持以社会效益为先的创作标准，真正做到为历史存正气、为世人弘美德。

文以载道，以文化人。文学艺术对社会品格的塑造，积微成著；文化精神对民族精神的提升，久久为功。实现文化强国和民族复兴的目标，要以习近平总书记文艺座谈会讲话精神为指针，以此次《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》为抓手，确立以人民为中心的创作指针，建设德艺双馨的文艺队伍，深耕经典作品产生的土壤，弘扬中国精神、传播中国价值、凝聚中国力量，让中国当代文学艺术展现出穿越历史的能量和动人心魄的伟力。

001 文以载道　以文化人 / 光明日报评论员

■大作家

□ 中华名家

005 赵树理的文学道路和创作成就 / 杨占平□ 世界大家

010
聂鲁达：最初的激情 / 张祈

□ 当代作家

015 金宇澄：小说界的“潜伏者” / 施晨露

■小作家

□ 文学新苗

020 全身心融入文字中

     ——小作家任婧雯特辑

023 我想成为净化心灵的天使

     ——小作家崔冬炎特辑

026 在写作中找到自我

     ——小作家李欣悦特辑

029 做崇尚爱与美的微尘

     ——小作家陈奎州特辑

□ 大赛排行榜

032 人生如水／李佳营

033 曲径通幽处／刘双

034 重拾经典，墨梦生香／谢小娇

035 小黑箱子里的防毒面具

　　——读《蒙哥马利传》 / 邢卜元

□ 新欣写作

037 落地镜与化妆镜（童话）／韩星鹭

038 小坏写给小乖的一封道歉信／苏诗喻

040 点亮心灵的灯 / 朱丹

040 雪／周镭镭

041 逃跑／李林泽

041 关于海子的死／刘宇森

042 再别挚友／孟雨萌

043 让我爱你，永远为期／张浩宇

044 归路／潘明露

045 泥土的眷恋 / 王贺山

046 我为自己代言／莫淏渟

047 让热情冲破冷漠的目光 / 董晓润

048 有一种温暖来自自身 / 李睿鹏

049 游泰山 / 陈俊彦

050 最美黄山 / 袁佳怡

050 游湖南万时山 / 刘承志

■校园风

□ 金牌文学社

阳光地带，馨荷绽放

——内蒙古自治区通辽市第七中学馨荷文学社特辑

054 文学滋养我渐渐成熟 / 刘雅茹贵

055 美，悄然绽放 / 王美静

056 那时，那棵树 / 陈小雨

057 那一年，花开半夏 / 海译丹

058 残荷也是一种美 / 蔡静

营建诗意沥园，描绘美丽青春

——江苏省杭州市萧山区瓜沥镇第二初级中学沥园文学社特辑

060 融入自然，体验文化 / 王娇华

061 不老的她 / 冯妍

062 永远的富春江 / 李千红

063 宴会与酒杯 / 胡伊婷

064 周末品书茗（外词二首） / 修云辉

紫藤萦绕文学梦，草桥传承书院风

——江苏省苏州市第一中学草桥文学社特辑066 一条大河／葛言磊

067 雅君／田雨欣

068 父爱如山／张瑷蕾

069 记一场人生／许馨怡

070 工蜂的自由／蒋涛

□ 文学名师

072 把校园做成童话公园／何夏寿

□ 教师作家

075 求索·积累·创造  

    ——教师作家韩君健特辑

075 马马虎虎误大事 / 韩君健

□ 师者文心

079 长安行 / 陈静

079 游茂陵（外一首） / 范盈盈

079 赴陕有感 / 张利华

080 华清池叹（外一首） / 吕嘉兴

080 山河览胜五题 / 江晟

080 七律二首 / 刘润波

081 那城·那水·那人 / 董辉

■大课堂

□ 新欣阅读

084  吴重生：以树茬名义致信太阳的诗人

　　（节选） / 吴思敬

087
 刘汉斌:种子作家的诗意植物学 / 吴少男

090 又冒出一群人——《俗世奇人新篇》
      序/ 冯骥才

093 2015深圳“年度十大好书”出炉

095
《赤焰战场》的三大看点 / 佚名

□ 魅力教学

097 春日花树下听花语悟诗心 / 邓虹

□ 课本内外观

099 红楼风月谈：林黛玉的读书单 / 高凤娟

101 “长风”作何解？ / 朱宝军

□ 分享名著

103
武松在两部名著中的形象 / 范爱萍

□ 写作密码

107 简洁之美与思 / 李晓丽

110 走进“自觉”的写作 / 程振理

112 作文之“色”“香”“味” / 龚志华

□ 同题写作

116 疯孩子 / 张淼淼

117 疯孩子 / 黄紫燕

118 疯孩子 / 万冬明

□ 文学考场

119 考场作文观察与迷津破解 / 王磊

□ 百科新视野

124
社会主义核心价值观就是中国梦的价值内涵等

□ 文坛瞭望

126
 叶圣陶教师文学奖启动等

■声 明

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