语言的精彩决定着作文的人气指数：没有娴熟的语言技巧，如同没有精良的手艺，难以把一块用事实与思想凝聚的高级面料，剪裁成一件适体的、漂亮的外衣。只有用生动形象的语言，才能感染读者，成为文章的魅力之所在。

那么，我们怎样炼成闪闪发光的语言呢？法国作家布瓦罗有言：“一句漂亮话之所以漂亮，就在于所说的东西是每个人都想到过的，而所说的方式却是生动的、精妙的、新颖的。”

我们写作文，要将“每个人都想到过的”东西，转换成大多数人想象不出的“生动的、精妙的、新颖的”语言，可以从以下三个方面入手： 

1.善用修辞，点石成金，彰显语言魅力

考场作文如果只是平铺直叙的记叙或者枯燥无力的议论，是不可能打动读者的。考场高分作文有一个共同的优点：善于使用各种修辞手法，对自己的作文语言进行特殊加工和精心包装，这样可以点石成金，达到化抽象为具体、化贫瘠为丰满、化粗略为细腻的效果，彰显语言魅力的效果。如：

当面对怀疑、否定和阻力时，中国预警机之父——王小谟用“坚守”回应压力、挑战和艰难。他始终坚守在科研最前线。在紧张的试验现场，地面40多度的高温，机上有高分贝的噪声干扰，年近七旬的王院士一干就是整整两个多月！有了这样的坚守和坚持，中国预警机事业才有了长足发展。在王院士的精心筹划下，10多年后，我国预警机从无到有，从有到优，从优到精，实现了预警机装备的跨越式、体系化发展，走出了一条有中国特色的装备研制之路。

语段写作有事例、有议论，但因为作者只是平铺直叙，泛泛而谈，所以难以感染读者。倘或综合运用各种修辞、用形象而又有表现力的语言表达出来，其效果则立竿见影：

“一蓑烟雨任平生，谁怕？”当面对怀疑、否定和阻力时，中国预警机之父——王小谟用“坚守”“坚信”回应压力、挑战和艰难。在紧张的试验现场，地面40多度的高温，机上有高分贝的噪声干扰，年近七旬的王院士一干就是整整两个多月！正是这种坚信，为自主研制预警机注入了不竭动力；也正是这种坚持，点燃了自主预警机研制的星星之火；也正是这种坚守，国产预警机谱系的多彩蓝图才得以绘就！有这样的坚信、坚守和坚持，中国预警机事业能不长足发展？能不走出一条具有有中国特色的装备研制之路？

修改后的片段，开篇即引用诗歌创设情境，营造“坚守”氛围，感动读者；中间排比句议论点睛，巩固情感，末尾反问，再次强调，将这种情感推向高潮。语段综合运用多种修辞，彰显了语言魅力，让所用素材熠熠生辉。

2. 巧引名句，丰富内涵，提升语言意蕴 

 “文句有意蕴”最常用的方法就是作文时恰到好处地引用一些名人名言或哲理警句。名人名言即经典性的著作和权威性的言论，言简意赅，意义深远，耐人寻味。一般包括名言、格言、俗语等。考场作文中不失时机地善引妙摘名言名句或哲理警句, 会提升语言的意蕴，丰富文章的内涵，为文章增添几分深刻，抢占语言艺术的制高点，既暗合文章的内在旨趣,又浸透浓郁的书卷气息，甚至能起到画龙点睛的作用。如

纵观历史长河，凡是在历史中留下伟名的人，面对恶劣环境，心无旁骛。当罗马军队攻占希腊时，当希腊城中的人为了生存都已逃亡时，当明晃晃的军刀架在脖子上时，这位老人正蹲在沙地上专心致志地研究着他已探索了好几天，但没有结果的原理。剑朝他劈来的那一刻，他高声呼喊着：“别踩坏我的圆。”他就是古代著名的物理学家阿基米德。

当危险来临时，他并没有因此而放弃手上的事情。正是因为他那种执著，坚持要研究出自己手上的事情，才会有了今天印在物理课本上浮力产生的阿基米德原理。

这段文字，在陈述事例时，用了三个“当”，就十分有文采，但在分析事例时，分析的语言没有文采，很平淡。且不太扣题。

如何在分析事例时，也文采飞扬，给人以震撼力，给人以绝妙的文采？托尔斯泰提出：应多用“金刚钻的语言”进行写作。一篇文章如果语言精辟，就会光彩照人，有文采的文章能够刺激人的大脑皮层，给阅卷老师带来阅读的兴趣，很容易地吸引阅卷老师的眼球，轻轻松松获得发展等级分。对上述语段可以做如下的修改：

   莎士比亚说：“生存还是死亡，这是一个问题。”当危及生命的问题袭来时，阿基米德想到了什么？想到了保全自己的头颅与生命？想到了委曲求全与保全苟活？不，他却想到了自己手上的事情，想到了自己一生为之追求的科学价值，想到了那个未画完的圆。阿基米德为我们诠释了牺牲生命的意义，就是不管什么情况下，都要做好自己手上的事。“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”泰戈尔的这句话就是阿基米德的写照！。

   修改后的语段，名言名句信手拈来，作者在分析事例时，在开头和结尾各引用一句名人名句，一是有深度，二是展示自己的视野，有文化的内涵。此文妙在扣合题意而又能充分激活自己的诸多文化积淀，文章显得充实而又灵动，哲理与诗情融为一体，信手拈来的名句，不露斧凿之痕，引用泰戈尔的名句，尤为贴切自然，并赋予了新的意蕴。

3.妙用句式，摇曳多姿，尽显语言韵味

有文采，有时表现为一种变化之美。这种变化集中体现在句式的选用上。我们妙用句式，就是要根据作文素材的主题的需要灵活地运用句式，根据表达的目的和具体的语言环境，灵活变换句式，才能使语句优美厚实，语段和谐流畅，尽显语言韵味。如：

洛克菲勒，这位全球闻名的“石油大王”，曾经是一位在石油公司工作的毫不起眼的小职工。他的工作只需要按一下按钮，可以说任何一个人都可以替代他。他此时想不到其他的办法帮助自己受到高层的重视。但他将目光停留在了自己控制的那台机器上。经过很长时间的研制，他发现密封石油桶只需要8.5滴的粘剂，而机器则会滴下9滴。于是他将机器的改进图纸及说明交给了公司。公司每年因克洛菲勒的这一发现而节省了上千万美金。如果洛克菲勒没有发现这一问题，也许就不会有“石油大王”的称号了。如果他对机器的构造不了解，即使他发现了，也会束手无策，成就不了以后的事业。他所做的一切的根本，就是对本职工作的熟悉。它不仅将自己手上的事情做好了，而且比别人做得都要好。或许这就是洛克菲勒能够成为闻名世界的“石油大王”了。

 这段文字文通字顺，作者用了事例，也做了分析，也扣题。但语言平淡，不能真正打动人。一句话，就是没有文采，没有让读者眼前一亮的文采，从而也就却少了视觉冲击力。如果注意运用多种句式，在合理的想象组合下，就会别有风味：

忘不了石油大王洛克菲勒，忘不了他在普普通通的石油工作中的责任，忘不了他首先把自己手上的事情做好。一个普普通通的工人，一株不起眼的小草，他却有了一个重大的发现：密封石油桶应该用8.5滴黏液就够了，而机器却滴下了9滴。试想一下，他没有精益求精的精神，没有一丝不苟的精细，能发现这一缺漏吗？能节约上千万美元的财富吗？难道洛克菲勒没有给我们做好手上的事情的启示吗？没有那个8.5滴黏液的发现，我们相信就不会有石油大王洛克菲勒的成功。手上的事情可能是小事情，可能不那么辉煌，可能是微不足道的，但你只要做起来，你就是最大的成功。你手上的事情，将是金，是银，是希冀。

修改语段在运用事例时，用了三个“忘不了”，用了三个“一”，形成排比句式；在分析事例时，用了三个反问句，增强了反问的语气；而后在扣题分析时，用了三个“可能”，两个“你”，并用了三个比喻来强化语段的观点。可以说修改语段注意打造特色句式，具有了“亮人眼眸”的视觉冲击力。