中国教师文学修养与语文教学研究子课题

重庆市教育学会06年立项科研课题

“教师文学修养的提高与专业化发展研究”

抗震救灾主题文学创作作品汇编

前   言

在教师的素质教育中，教师的人文素质提高是十分重要的一个方面。提高教师的文学修养，正是立足于教师的人文素质提高的重要前提下，以教师学习、欣赏、品味与创作文学作品的自我发展的过程，促进教师的人文素质的提高。

“中国教师文学修养与语文教学研究”子课题，重庆市教育学会06年立项科研课题“教师文学修养的提高与专业化发展研究”在课题研究中，提出文学走进校园，文学促进教师专业化发展和文学提高教师的生品味的研究目标，将教师的文学修养提高同教师的情商培养，同教师的团队合作精神，同教师的主动学习，同教师的写作和创作等方面结合起来。主题文学创作活动，是课题组重视的命题写作或创作的活动。

 抗震救灾，中华民族在重大的自然灾害面前的共同承担，团结一致的民族意志与民族精神，是文作创作不可多得的题材，大量的人和事，更多的感人事迹需要去写，去表现。正是如此，大灾难后的中国诗歌才如此地引起文坛的重视，中国诗歌学会才能在地震发生后第五天编辑出版《感动天地的心灵交响》抗震求灾诗歌特集。所以，“教师文学修养提高与专业化发展研究”课题组才组织了抗震救灾主题文学作品创作交流研讨会，才有了这本主题文学活动的作品集。

主题文学创作活动，题材内容丰富，要求具体，创作思路较为集中，对于提高人的文学创作能力有十分重要的作用。现在的教育科研方法中有一个行动研究法，就是要在行动中不断地认识问题，不断地提出解决问题的思路，寻求相应的解决问题的途径与方法。文学主题创作活动，是以文学的表现手法，去体现重大的事件与重要活动过程中人的情感与思想的变化，去展示个体心理活动的轨迹。四川汶川发生特大地震的发生，很大程度上影响着人们的思想认识与情感的变化，组织主题文学创作，就是要将地震发生后人们有目共睹的人和事从积极的写作表现上去高歌与谈论，就是要用诗与散文、报告文学与小说等去反映人们的感悟，展示人性的回归，体现出灾难面前众志成城、共同分担的人与人平等、和谐共处的关系。

最后，敬请各位课题组研究人员再多方面开展主题文学的创作活动，以更好、更高质量的作品展示自已的文学修养的提高。

课题组张世平

二00八年六月

思念与重逢

——寄情于汶川灾后重建

重庆九龙坡区教研室　张世平

当汶川大地震发生的瞬间

天空的太阳突然地阴暗

千万万英灵由此突然的消失

腥风血雨的震动场面

透过空中传递着你的信息

一个月的时间将要过去

一个让亿万中华儿女永恒难忘的记忆印刻在脑海

让我们一起去承担

十三亿的力量巨大无比

当我们重温你带来的思考

定会更深的意识到

它是民族复兴的起点

打开昨日网上零星的笔谈

以前的每一电视画面又会出现

注视众志成城的身影

我心如此的激情复苏

理解一个祖国

拥有一个属于自已灾后重建的宏图

这是寄于震后人群的希望

更是每个中华民族子孙需要面对的心理事实

前不见古人后不见来者

天地不可能有如此之力量

阻止人定胜天的豪情奔放

试与天公比高下的勇气

将在震后故地建设起更加现代化的家园

灾后的人们定会获得永恒的新生

请你别再为我哭泣

九龙坡区进修校   叶林

           请你，别再为我流泪，

         自从倒塌的墙夺走了我的世界，

         我失去了亲爱的老师，

         失去了小伙伴，

         失去了双腿，

         我再也不能在舞台上飞扬，

         我知道你很同情我。

         可是，请你别再为我哭泣，

         我不气馁，

         心中充满一种自信，

         我的歌儿唱得很激情，

         我的诗歌朗诵得很豪迈，

         我要去争当生活的主角，

         潇洒地在台上亮相，

         当赢得一片掌声时，

         我的头发照样甩得飞扬！

         请你，别再为我哭泣，

         我很努力，

         也很顽强，

         没有了双腿，

         一样能走好明天的路！

亲爱的,我们生死不离

——为汶川地震中“最多情男”题诗

迎龙中学  周永素

戴胜鸟儿叫唧唧，

亲爱的，

我们生死不分离。

三间大房子，

是你来不及洗去新婚的胭脂，

和我一砖一瓦修葺。

西红柿，紫茄子，青豇豆，

是我们那两块五颜六色的菜地。

根正叶旺的果园，

多如明星的夏橙已经结蒂。

亲爱的，

不管天震还是地震，

只可能把莘莘乐园摧成废墟瓦砾，

却震不掉你在我心头的位置，

亲爱的，

你是我世界上最亲的唯一。

 生，命，

是脆弱的草颗粒，

也是顽强的蒲公英种子，

犹如我对你的爱，

直到生命的最后一刻，

也还是不会停止！

亲爱的，

为了这个家，

你辛勤操持，

实在太累了，

躺下来吧，

好好歇息歇息，

让我一直陪伴着你。

亲爱的，

让我跪下来，

依然和你保持最近的距离。

亲爱的，

我们生死不弃！

亲爱的，

不是我的泪水在止不住滴啊滴。

莫是老天爷偷听到你叫我顶天柱它不服气？

莫是地老虎看见我脚板上的云云鞋心生了妒忌？

哦，不，

是昏天黑地在为荼毒生灵百姓惭愧颤栗，

是它们也在为人间真情感动抽泣！

亲爱的，让我为你擦去脸上的血污泥，

穿上新婚时的红花衣；

镶金绣蟒被面朝你身上披，

你还是我的新娘子。

是的，

被黑暗吞噬的金乌还要重新升起，

我要把你嫁出去，

我要再次来娶你。

我用摩托车载着你，

我用红绳把你捆在我的腰际，

免得你和我顽皮。

亲爱的，

我们现在就出发吧，

去到那个太平地！

亲爱的，

我们永远在一起！！

致天堂里的孩子

毛家正

那一刻，地动山摇

那一刻，墙倒屋倾

弱小的生命，咋就遭受这样的摧残

父母失掉了孩子

老师失掉了学生

祖国失掉了花朵

而在天堂的你们，此时还好吗

那是一个温馨的早上

你给了妈妈一个亲吻

又给了爸爸一个微笑

刚叠好的被窝还留有你的温热

刚拉上的小门还印有你的身影

可是晚上，晚上你怎么还不回家

孩子，你真的是到天堂去了吗

你给爸妈捎个话呀

你在天堂，还好吗

那是一个恐怖的下午

空气早已凝聚

阴霾笼罩着大地

滴血的砖角上还挂着你们的领巾

断腿的桌子边还压着你们的课本

刚才还能听到你们的朗朗书声

此刻，却只见一片断垣残壁

孩子，你真的是到天堂去了吗

你给老师捎个话呀

你在天堂，还好吗

那是一个期盼的夜晚

天上飘下丝丝小雨

地上升起堆堆篝火

官兵们在奋力营救

全中国在默默祈祷

可是你说你太困了

你想到上面去歇会儿

孩子，你真的是到天堂去了吗

你给大家伙捎个话呀

你在天堂，还好吗

今天，当我们抬头仰望

那璀璨的夜空中

一颗颗眨着的眼睛

难道是在向我们致意

孩子，有这么多的亲人朋友挂念

你们应该不会寂寞

而在天堂里

有上帝的爱抚

有圣诞老人的牵引

你们定会过得幸福快乐

大  地  震

罗雄华

地震，余震，暴雨，滑坡，8.0，死亡，生还者，灾民，露宿

汶川，茂县，理县，都江堰，北川，什邡，广元，青川，眉山，成都

这些名词，此时变得异常尖锐，像一组裹挟利器的形容词

直接进入大脑，心脏，在血管里绕行，成为全身长时间疼痛的源泉

我常从失眠中惊慌坐起，赤脚飞奔，在楼梯道口拥堵

绝望地看见太阳在大楼倒下的瞬间陨落，雨水突如其来

湿透的身子剧烈颤抖，让宽大的床塌陷，让妻子回忆地震当天中午

全城人们即兴表演发自内心的求生欲望，各种简陋的衣着，此时

也显得如此可爱，没有谁猥亵的盯着别人的赘肉和超短裤

那些哭声，改变河流的表情了吗，改变时间的方向了吗

倾斜的房屋扶正了吗，墙壁的裂缝愈合了吗，熟悉的声音重新响在耳畔了吗

刚刚还在读书的年幼的嘴永远闭上了，老师坚定的手势还没有来得及举到最高点

轰然的倒塌让时空呈现一条巨大的断裂带，孩子出不来，家长的叫喊进不去

那些沉睡多年的山坡峡谷、平畴村落，在祖国的大西南，在四川盆地的边沿

像修行的人，积善的人，他们默默的交接着生命的琴弦，繁衍淳朴厚道的乡情

杜鹃花，松树林，悦耳的流水声，漫山牛羊的哞叫，远处圣洁的雪域光芒

孩子了望小路的尽头，半山的公路和弥漫在它上面的云雾，从那里出去

是怎样的一个世界啊，城里的孩子早就不唱了，可是他们靠着破旧的桌椅坐下来

刚刚萌生遐想：外面的世界真精彩呵，那些运来书本的地方像天堂一样，墙就砸下来了

年老的人，抱起啼哭的小孙子，在老房子里把炊烟化成永远的乡愁

像一双双柔情的手，召唤着远方的子女，给他们的异乡铺垫一个归宿

他们的灵魂绕行在居住地周围，形成一个磁场，终生行走却循环在此

一株大榕树的荫凉下，曾经栖息过几十辈人的童年和一生，他们的身影

在风中摩挲，像是一片繁密的植被，一群护佑后辈的鸟儿张开翅膀

把天空飞翔得格外辽阔，他们虽然贫穷，却听见诗意的风声，在他们身旁

和灵魂最近的地方，享受春天安静的黄昏，祖先们呵，从此我们共栖共生

午饭后，刚刚分开的朋友，约好晚上一起到河边野炊，让舒服的春风

吹进骨头的缝隙里，让春汛的声音清洗滞留在体内顽固的垃圾

我的朋友，几个深居春天腹地的诗人准备成立一个沙龙，出版内部刊物

把城市里那些庸俗匆忙的过客和平庸平凡的人们叫醒，学会幻想，对着夜空

大胆地喊出积蓄在内心深处的热爱，生活呵，你如此美好，让我们流连

初夏的爱情频繁出现在诗歌之中，人们呵，向你钟情的人儿抛出媚眼吧

这些制造生活甜蜜气息的诗人，他们失去了踪影，他们的声音被巨大的轰鸣掩埋

我们的哭声，远没有那个尊敬的清癯老人有号召力和感染力，他的沙哑的声音

听得我们辛酸和揪心，老人家呵，您别哭，您领唱了一曲声势浩大的悲哀和拯救之歌

我们民族的同情心和爱心汇聚在您的周围，才有这么辽阔的音域，高亢悲壮

我们跟随您，把勇敢自信的千斤顶和有力的手臂交给蒙受灾难的脊梁

他们稳稳的站立，让晃动的地面嵌入钢铁，一切沉重的悲伤让时间带走

内伤与碎片

胡中华

理智告诉我，是那些掐断过生命之喉的

钢筋水泥和砖头，再次掐断了我的言语

从5月12日14点28分至今

我仍旧固执地紧闭双唇

不愿意说出那个教我们疼痛的词语

像一头豹子伸了一下懒腰

只是抖动了几下皮毛

我们梦想的家园就

废墟满地。人的生命

与一株草和一棵树赛跑

是注定失败的事情

不仅仅是四条川

今天，我看见所有的河流都流向四川

爱如潮水，在苦难的中心集合

今天，我把自己放在灾区

才真正明白