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北京陈经纶中学举行课题开题会 2014-06-24 15:51:47  发布者:鹿野  来源:课题研究指导中心

 

北京市陈经纶中学隆重举行

全国校园文学“十二五”课题开题论证会

                                 

2014617,在北京市陈经纶中学名师工作室举行了全国校园文学“十二五”规划重点课题“校园文学与新课标写作研究”开题论证会。

本次开题论证会邀请了人民教育出版社编审、全国中语会理事长顾之川, 作家、全国校园文学委员会常务副会长、全国中语会理事王世龙,语文特级教师、全国校园文学研究会秘书长钟湘麟,全国校园文学研究会办公室主任王光第等专家出席。

参加本次开题论证会的有陈经纶教育集团主管教研工作的校长胡砚、教研室主任程木昌、初中部校长贺小兵、初中部教学主任高殿军,以及集团内有关学校的备课组长和教研组长,本部的初、高中语文教师等。

开题论证会由教研室主任程木昌主持,大会开始时,学校为聘请的几位专家发放了聘任证书,作为本课题研究的顾问。

本次开题论证活动是以课题论证为中心,带动相关学科研究工作的开展,是开题与培训活动的结合。初中部校长贺小兵非常重视老师的专业发展和课题研究,多年来一直针对教师的成长和专业发展进行探索,认为教师的专业发展要立足于课堂教学和课题研究,同时配合教研组的建设,促进教师的教学理论和教学能力的提升。在每一次的科研活动中本着“人人参与,人人提升”的原则,让教研组长和备课组长同时参与,促进学科之间的资源整合,特别是针对中考语文考试改革的方向,开发语文学科与历史、地理和政治学科的相关因素,促使语文教师站位在“大语文”课堂的建设。


 

 本次课题开题论证活动,为语文教师的发展和研究开辟了一个广阔的平台,对语文教师开展学科活动提供了理论和方法的指导。课题主持人冯淑娟老师在会上做了开题报告,报告的内容主要是立足于校园文学的活动与新课标写作的联系进行大胆的设想,立足于语文大课堂的建设推进语文教学改革。同时,建设校园的精品社团和学生记者站,为学生课外读书和写作提供一个合适的平台。语文教师立足于语文课堂建设,摸索出适用于三个年级、适合学生发展的“读写”模式,促进学生语言的发展和文学的积累,在研究的过程中,语文教师以备课组为单位,开发适合学生阅读和指导教学的读写教材。对于报告的内容,专家组成员给予了充分的肯定,也对课题研究的细节提出了建议。王世龙会长结合课题论证,做了有关校园文学研究的指导发言。在开题论证会上,顾之川理事长针对开题活动做了《语文考试改革与语文教学》的报告,给语文老师们很大的启发。

              

 

                                     

(本站通讯员   冯淑娟)

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