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作文修改题例
作者:李黎殷殷    阅读写作来源:追骞    点击数:    更新时间:2005-10-19    
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作文修改题例
李黎殷殷  作于 2005年10月16日

  作文修改题例
  
   18. 读下面的通知,完成后面的3个小题。
   通 知
   ⑴“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。⑵为保证香山“红叶节”期间香颐路交通畅通,北京市公安交通管理局决定,⑶从10月15日至11月15日,凡前往香山的各种型号的进口国产大小汽车,其单位和个人均需提前三日到北京市公安交通管理局办理通行证。⑷无通行证车辆请绕行昆明湖南路。
   ⑸北京市公安交通管理局1998年10月5日
  
   (1)格式不正确的一处是(写画线处的序号)___________________________
   (2)不符合应用文语体,应删除的一处是(写画线处序号)________________
   (3)语言不简明的一处是(写画线处的序号)____________________________
   应改为:_____________________________________________(不改变原意)
   12.阅读下面的表扬信,按要求回答问题。
                    表扬信
     鬃中学校领导:①
       贵校初三(1)班高远同学助人为乐,非常值得表扬。②
     我的孩子方旭就读于贵校初三(1)班,一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课,我们焦急万分。正在这时,高远同学主动来到我们家,热心为方旭补课。③整整二十天,每天晚上都是如此,直到帮助方旭补上了落下的功课。
   在高远同学面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。④这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢之外,还要求你们当领导的在全校给予表扬。
                       此致⑤
   敬礼!
                方旭的家长
                    方明杰 李丹 敬上
                         2000年4月29日⑥
   (1)这封表扬信在格式上有两处错误,它们是______________ 。(写出画线处的序号)
   (2)有语病的是第___ 处。(写出画线处的序号) 应改为:______________ 。 (要求不改变原意,并与上下文语意连贯,衔接自然。)
   (3)正文中语言有一处不得体,请用括号标出。
   2 .下面一则应用文,有四处错误,请分别提出修改意见。( 4 分)
         招聘启示
   因工作需要,我社急需招聘业余编辑一名,须本
   校学生,性别不限,男女均可,懂电脑操作者优
   先。有意者请与高二(1)班张明亮同学联系。
     此致
   敬礼
            粤升中学海潮文学社
            2000年6月20日
   答:① _______ (2)_____________ ③ ________ ④ _________
   4.下列划线的地方,两处有语病,请用修改符号在原句错误处改正。(修改符号如下:
     删除 替代 对调 增添)(4分)
     一幅幅制作精美的迎接第六届世界华商大会召开的公益广告,近日纷纷多次出现
      ① ②
   在南京市地区和主干道上。本届世界华商大会是首次在中国内地召开的由江苏省、南
   京市承办的一次规范最大、影响范围最广、层次最高的国际性会议。
      ③   ④
   3、下面文字中划线的语句,有的没有毛病,有的是多余的应当删去,有的有毛病需要改正。阅读后,完成后边各题。(5分)
   深圳南方公司,在改革开放形势的推动下,为了聚集人才,促进企业发展,今年招聘大学毕业
   ① ②
   生时,力求避免对来深圳南方公司应聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用的先入为主的弊
   ③
   端,对应聘者不再问毕业的学校,而是着重考核其综合素质和实际能力。他们认为,任何一
   ④ ⑤
   个一流企业,如果不注重选拔人才,注入新鲜血液,如果仅凭是否名牌大学毕业来决定录用
   ⑥ ⑦
   的话,必将很难广纳人才促进发展。
   ⑧
   应删去的两个语句是(写序号) 。
   应简略的一个语句(写序号) ,此句可改为 。
   有毛病应修改的语句还有:
   ______句,可改为___________________________________________________________。
   ______句,可改为___________________________________________________________。
   二、按照要求完成第11、12题。(共4分,每个小题2分)
     阅读下面语段,指出有毛病的语句并修改。
     生物学家的试验表明:野生植物发出的声音,往往不很规律,而家庭里养的植物发出的
                             ①
   声很像笛声。他们拿多种植物做试验,又得出这样的结果:对外界声音反应速度最快的锦葵,被列为最佳谈话对象;秋海棠发出的声音最优美、动听,被列最佳“歌手”;每天黄昏时开
                          ②
   的樱花草,十分准确地按时正点发出急促的声波,当花蕾绽开时,便能听见“噗噗”的打击
                 ③
   声。他们通过试验还发现,植物发出的声音还与周围环境有关。
     11.语言不简洁的是第__________________处。
     应该删除的词语是_____________________。
     12.因为语序不合理,造成语言不连贯的是第____________________处。
     应该调整为___________________。(调整时可增删个别词语)
   12.下面是一位同学拟订的“初二学年语文学习计划”正文部分,读后按要求回答问题。(5分)
     初中三年中,初二学年是关键的一年。为进一步提高我的语文成绩,现制订学习计划
            ①
   如下:
   第一、课前谨遵吾师之教诲用圈点批注法预习课文,遇到生字词勤查工具书;课上积思
      ②
   考,认真作笔记;课后认真完成作业。同时,抽出时间复习数学、英语和物理。
      ③
   第二、认真阅读老师推荐的好文章,每周背诵两首古诗词;多看报纸杂志,开阔自己的视
      ④
   野。
   第三,利用课余时间练字,每天抄写一篇短文,养成书写规范、端正、整洁。
                               ⑤
   第四、坚持课外练笔,每周主动一次找老师当面批改,使自己的写作能力逐步提高。
   ⑥
      (1)与本计划内容无关的一处是__________。(只填序号)
     (2)语言不得体的一处是_________。(只填序号)
      (3)语序不当的一处是__________。(只填序号)
      (4)成分残缺的一处是__________。(只填序号),
   应改为__________。(不能改变原意)

阅读写作录入:吕毅然    责任编辑:吕毅然 
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