[中考模拟]  北京（东区）朝阳区100025—116信箱  张彦龙  100025

2008年中考模拟母题系列卷（四）

一线教师命题经验交流中心  张彦龙

（时间120分，分值120分）

第一部分：积累与运用（20分）

1．下列加点字注音完全正确的一组是（  ）。（2分）

A．装潢(huáng) 　粗糙(zào) 　岿然(guī)　 丞相(chéng)

B．梗概(gěng) 　孜孜(zī)  　磅礴(páng) 　逶迤(yí)

C．狡黠(xiá) 　  诓骗(kuàng) 　歧途(qí) 　痉挛(jìng)

D．消遣(qián)  　汲取(xī)      轻鄙(pǐ) 　懊恼(lǎo)

2．下列字形完全正确的一项是（  ）。（2分）

A．辩伪去妄     高谈阔论    一帆风顺    袖手旁观

B．不知所措     投机取巧    持之以恒    高官厚禄

C．迎刃而解     涛涛不决    崭露头角    望文生义

D．意兴阑珊     相形见绌    适逢其会    无瑕顾及

3．在括号内填写关联词语恰当的一项是（   ）。（2分）

（   ）从直接的经济意义上讲，野生动物是我们人类可利用的资源，（    ）从目前的情况来看，人类对野生动物资源的破坏十分严重，（   ）首先应该强调保护资源，然后（   ）谈得上合理利用。

A．不仅   而且   所以   还              B．虽然   但是    因此    才

C．如果   那么   因此   才              D．虽然   而且    所以    就

4．排列语序合理的一项是（    ）。（3分）

①可是，这个因素常常不是每个人都会注意到的。②这种情况就比食物本身的不清洁，更容易被人所忽略。③不洁的饮食，或者说，微生物的感染，是引起急性胃肠病的最多见的因素。④特别是有的时候，食物本身本来很清洁，可是由于手的不清洁，或者菜刀、案板、抹布的不清洁，而致使人受到感染。

A．①②③④　　    B．②①④③　　   C．③①④②　　    D．④②③①

5．下列作品、出处、作者及作者所生活的时期对应有误的是（   ）。（3分）

A．《十一月四日风雨大作》——《剑南诗稿》——陆游——宋

B．《醉翁亭记》——《欧阳文忠公文集》——欧阳修——南宋

C．《饮酒》——《陶渊明集》——陶渊明——东晋

D．《岳阳楼记》——《范文正公集》——范仲淹——北宋

6．默写填空。（8分，每空1分）

（1）呜呼！何时眼前突兀见此屋，                    ！

（2）长风破浪会有时，               。

（3）陶渊明的《饮酒》一诗中写诗人悠闲自得生活的一句诗是：　　　　　　　，     

           。

（4）美国打着“人权”的口号，干涉别国的内政。可用欧阳修《醉翁亭记》的一句话概括：                              ，                   。

（5）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖的名句是             ，             。

第二部分：阅读理解（50分）

一、阅读下面的古文，完成文后练习。（17分）

京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺二下，满堂寂然，无敢哗者。

遥遥闻深巷犬吠声，便有妇人惊觉欠伸，摇其夫语，夫呓语。既而儿醒，大啼。夫令妇抚儿乳，儿含乳啼， 妇拍而呜之。又一大儿醒， 狺狺不止。 当是时，____________声，____________声，____________声，____________声，____________声，一时凑发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，嘿叹，以为妙绝也。

7．用原文中的词语将横线处填上。（3分）

8．解释加点词在文中的意思。（2分）

（1）会宾客大宴（        ）     （2）但闻屏障中抚尺二下（        ）

（3）众宾团坐（        ）            （4）犬吠声（        ）

9．将下面的句子译成现代汉语。（3分）

满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，嘿叹，以为妙绝也。

10．第1段中用4个“一”列举道具，有何用意？（2分）

11．第2段描写口技人表演的声响，其顺序是什么？（2分）

12．众宾客听了表演后都“以为妙绝”，请问“妙”在何处？（2分）

13．统领全文的关键字眼是____________      ，作者是通过_____   _________描写和______________描写来体现的。（3分）

二、阅读下文，完成后面的问题。（11分）

①水是地球生命的源泉，辽阔的海洋、奔腾的江河、皑皑的冰雪、飘荡的白云，这液态、固态、气态三种形态的水构成了地球上的水圈。虽然地球上的水非常丰富，但是，________，________。________，________，它们才是能被人类直接利用的水资源。在世界上的很多地方，河流、湖泊及地表浅层中的水已不能满足生活和生产的需要，人们便把目光投向了蓝天上来来往往、川流不息的白云。

②云是悬浮在空中的极小的水滴。在夏季，天空中常常飘浮着一朵朵形似菜花、云体高耸如山的积雨云，这种云的水分较多，整个云体的总水量可达上百万吨；还有一种连绵起伏、云层布满天空的雨层云，这种云云体庞大，总水量可达几百万吨到上千万吨。这些云就像空中的水库，人类向往着开发它们，以它们蕴藏的丰富淡水资源为人类造福。

③在自然状态下，水从海洋、江河、湖泊和陆地蒸发，由液态变为气态进入空气中。水汽随着气流移动，在上升过程中冷却达到饱和或过饱和，依附在大气中悬浮的许许多多小粒子上凝结成云滴。当温度降到0℃以下时，大部分（1）依然保持液态，叫做过冷云滴。在一定温度下，（2）碰到一种被称为冰核的粒子，就会变成小冰晶。当云中的（3）达到一定数量时，冰晶的个体就会迅速增大、下降，形成雪晶。这样，有的云滴之间互相碰撞逐渐变大，下降；有的云滴与（4）碰撞，形成更大的粒子下降，在下降的过程中融化，降水就产生了。

④经过努力探索，人类找到了开发“空中水库”的办法，那就是创造促使云层降水的各种条件，进行人工增雨。目前我国人工增雨的方法，主要是在水汽充沛的云中施放催化剂，主要有干冰、液态氮，还有碘化银。实施的方式有飞机人工增雨和高炮、火箭人工增雨等。飞机人工增雨一般在稳定深厚的层状云内进行。层状云覆盖面积大，但自然降水量很小，甚至不降水，主要原因是云内缺少足够的触发降水的冰晶。飞机在高空中将液态氮播撒在层状云里，液态氮迅速汽化产生低温区，当温度低于℃时，云中产生大量冰晶，从而增加降水量。高炮、火箭人工增雨，是将含有碘化银的炮弹射入积雨云中，人为增加冰核数量，达到增加雨量的目的。

⑤我国是个水资源匮乏的国家，人均淡水资源只有世界人均占有量的1/4，而且分布很不均匀。全国80.4%的淡水资源分布在长江以南，而长江以北的广大地区，仅占全国的14.7%。因此，专家指出，要加大科学的、规模化人工增雨的研究实施力度，以缓解西北、华北地区的缺水状况。

14．下面是第①段中空白处的句子，排列顺序合理的一项是（    ）。（3分）

①淡水大约只占3%

②只有极少部分存在于大气、河流、湖泊以及地表浅层中

③海洋水约占地球全部水量的97%

④这大约3%的淡水绝大部分又分布在南极、北极和人迹罕至的高山地区

A．③①④②    B.③②①④   C．①④③②    D．①③②④

15．第②段画线处用了什么说明方法?结合内容说说其作用。（3分）

16．根据第③段内容，在下面编有序号的四个空白处填写相应的名词术语。（2分）

（1）        （2）        （3）       （4）      

17．下列说法中符合原文意思的一项是（    ）。（3分）

A．水资源对人类生活极其重要，都能被人类直接利用。

B．当温度降到0℃时，水气全部凝结为固体的冰晶。

C．目前我国人工增雨的方法，主要是在水气充沛的云中施放催化剂。

D．我国水资源匮乏，人均水资源只有世界总量的四分之一。

三、阅读《战胜自己》，回答问题。（10分）

①如把我们日常所经历过的种种痛苦烦恼，仔细分析一下，你会发现，这痛苦的来源有一大部分都是战不胜自己。

②当我们需要勇气的时候，先要战胜自己的懦弱；需要洒脱的时候，先要战胜自己的执迷；需要勤奋的时候，先要战胜自己的懒惰；需要宽宏大量的时候，先要战胜自己的浅狭；需要廉洁的时候，先要战胜自己的贪欲；需要公正的时候，先要战胜自己的偏私。

③战胜自己不是件容易的事，它需要很大的勇气与坚定的信念，想一想看，你战胜自己的次数多吗?还是时常姑息纵容自己？

④当我们尝试一项新工作，接触一个新环境，应付一个新场面的时候，总难免有一种向后牵曳的力量。我们常会退缩地想：还是安于现状吧!还是省事为妙吧！还是不要冒险吧！于是，就在这种消极的决定中，不知多少可贵的机会流失了。许多人抱怨自己一事无成，恐怕这消极地处理事情的习惯，是使他失败的一个最大的原因。

⑤每一个人都知道公正廉洁是可敬的，偏私贪欲是可耻的。但是，事到临头，往往就会有一些你在事先所想不到的理由来影响你正面的决定。比如说：你会把责任推给环境的压力，风气的不良，或一则消极退守的成语。如“                       ”之类。其实，那正是你被另一个自己所战败的明证。一个人在必要的时候战不胜自己，是可耻的，任何理由都无法掩饰这种羞耻。一个人应该有力量让自己那光明的一面战胜。否则，你的人生就失败了。

⑥我们从小所受的教育，只够使我们知道怎样明辨是非。在明辨是非之外，就要看我们是否有足够的信念和约束自己的力量，去遵循我们自己所知道的正确的路。那需要经过很艰苦的奋斗，需要动用你一切内在的向上向善的力量，才能把握你所预定应走的方向。

18．本文的中心论点是：______________________________（2分）

19．本文的第②自然段运用了什么修辞方法?它在表达上有何作用?（3分）

修辞方法：________作用：_______________________________________________

20．第④自然段是从____（填正面或反面）来论证本文中心论点的，它揭示了        道理?（3分）

21．在第⑤自然段的横线上，填写成语恰当的一项是 (    )。（1分）

A．审时度势  B．事不关己，高高挂起   C．趋炎附势   D．识时务者为俊杰

22．“一个人，如果他勤奋，那必定是他战胜了自己的懒惰。懒惰是我们最难克服的一个敌人。许多本来可以做到的事，都因为一次又一次的懒惰拖延，而把成功的机会错过了。”这一自然段是从原文中抽取出来的，它应还原在第___自然段和第___自然段之间。（1分）

四、阅读《最美的眼神》，回答问题。（12分）

一所重点中学百年校庆时，恰逢德高望重的老教师雒（Luò）老80寿辰。雒老师极富传奇色彩，他所教过的学生，许多已经成为蜚声海外的教授、学者。是什么原因使雒老师桃李满天下呢？学校决定在百年校庆之际，把这个谜底揭开。

于是，学校给雒老师教过的学生发出一份问卷，其中最重要的一条是，雒老师的哪些方面最让他们满意。反馈回来的答案五花八门，有人认为是他渊博的学识；有人认为是他风趣的谈吐；有人认为是他循循善诱的教学方式；有人认为是他兢兢业业的工作作风；有的学生说喜欢他营造的课堂氛围；有的学生干脆说，雒老师的翩翩风度是他们最满意的。

然而，学校对这些答案并不满意。因为这些也可能是其他老师所具有的，并没有代表性。学校又在众多的学生中，选出100位最有成就的人。为了得出较为一致的答案，这次的问题很简单：你认为，雒老师的哪一方面对你的人生影响最大。

答案很快反馈了回来。出乎意料的是，这次的答案居然惊人的一致。几乎所有的学生都认为，雒老师给他们人生影响最大的，就是他的眼神。

这下轮到组织者为难了，眼神这个答案非但没能起到揭秘的效果，反而使事情更加扑朔迷离了。

百年校庆的日子很快到来了。校长讲完话后，便是各界名流的致辞。一位知名的教授上台，先向端坐在中央的雒老师深深地鞠了一躬，然后说：“今天我有幸站在这里，与大家共聚一堂，首先得感谢雒老师。我刚上这所中学的时候，成绩非常差，说实话，那时我已经丧失了信心和勇气。正是雒老师把我从困难中拯救了出来。要问雒老师对我影响最大的是什么，我的回答就是，他会说话的眼神。是的，那时候同学看不起我，父母对我也失去了信心。然而，雒老师的眼神中流动着鼓励和肯定，像一股股暖流，温暖着我自卑和沮丧的心。我就是从他的眼神中得到了前进的信心和力量，一步一步走到现在的……”另一位学者致辞的时候，笑笑说：“上中学的时候，我最讨厌老师的偏袒，比如偏袒成绩好的，偏袒女生。因为讨厌老师，导致我很厌学。雒老师公正无私的心底，像一方晴朗的天空，清澈、洁净、透明，从他眼神中流露出来的是种公正的力量，使我的心也变得晴朗起来……”

后来上台的学生中，大凡雒老师教过的，无一例外地谈到了雒老师的眼神。有的认为雒老师的眼神在严肃中传递着爱意；有人认为雒老师的眼神在安静中透着温和；有的同学认为雒老师的眼神中蕴满父亲般的慈祥；有的同学认为雒老师的眼神就是一条汩汩流淌的河流，在不断地荡涤人的心灵……

事实上，大会开到这里已经非常成功了。没想到的是，就在最后，有一位50多岁的教师在事先没被邀请的情况下，上了大会的主席台。他说：“我也是雒老师的一名学生，而且在一所中学也教了20多年的书。我一直有一个心愿，就是想让自己也像雒老师一样，把最美的眼神传递给学生。开始的时候，我总不能做好，后来我渐渐发现，能够传递这样美的眼神的人，需要的并不多，那就是你必须有一个浸满着人间大爱的灵魂。这样的一个人，才会生长出最人性的枝蔓，才会漫溢出爱的芳香。”

他讲完之后，台下顿时响起了潮水般的掌声。在对人的影响上，爱的浇灌和人性的感召，永远胜于其他形式。那一天，学校得到了他们最想要的答案。

23．学校寻求他们最想要的答案的具体过程是怎样的？请简要加以概括。（2分）

24．雒老师的眼神美在哪里?怎样才能拥有这样的眼神?（3分）

25．文中运用     描写方法来塑造雒老师的形象，这样写的作用是               

                                       （3分）

26．在你的成长过程中，给你印象最深的是老师的哪种眼神？简要说说你的内心感受。（4分）

第三部分：写作（50分）

27．阅读下面的材料，按要求作文。

自信，就是相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……只有充满自信，你才会不断发展。

请以“自信”为话题，写一篇不少于600字的文章，可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受，文体自选，题目自拟。

[参考答案]

1．B   2．B   3．B   4．C   5．B  6．（1）吾庐独破受冻死亦足。     （2）直挂云帆济沧海。    （3）采菊东篱下，悠然见南山。   （4）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。   （5）气蒸云梦泽，波撼岳阳城。   7．妇手拍儿  口中呜  儿含乳啼  大儿初醒  夫叱大儿   8．（1）恰巧，恰逢；  （2）副词，只是；  （3）围绕而坐；  （4）（狗）叫。   9．四周宾客没有一个不伸长脖子，偏着头看，微微含笑，在心中暗暗赞叹，认为表演好到了极点。  10．突出道具的简单，说明口技人表演靠的是高超的技艺而非他物。  11．由远及近，由外到内，由小到大，由少及多。  12．“妙”在于五种声音，一时齐发，犹如一部大合唱。  13．善  正面  侧面   14．A   15．打比方    作用：形象生动地说明雨层云中蕴藏了丰富的淡水资源。   16．云滴    过冷云滴    冰晶    雪晶   17．C  18．战胜自己。   19．排比，表明每个人的“敌人”处处存在，突出了战胜自己的必要性。  20．反面    失败是由于自己的消极退缩，  21．D   22．第③和第④之间。  23．先是问卷调查，对五花八门的答案不满意；再次调查，对“眼神”这个答案更加迷惑；最后通过学生发言，得到了最想要的答案。   24．流动着鼓励（肯定、期待），流露着公正（无私）、慈爱（温和）；你必须有一个浸满着人间大爱的灵魂。  25．侧面；使雒老师的形象更加真实、可信，具有强烈的艺术感染力。  26．言之有理即可。  27．略