大运河文化教育实验学校联盟
为大运河沿线学校搭建平台开发课程资源
国家十分重视大运河文化的开发运用。习近平主席特别强调：“要古为今用，深入挖掘以大运河为核心的历史文化资源。”与此同时，面对新的教育改革，尤其是中小学综合实践活动课的建设，不少学校也苦于缺乏优质的课程资源。而对于运河沿线文化、教育机构来说，开发运河文化资源，使之成为学生综合实践活动课程的重要内容，既有得天独厚的有利条件，又是无可推卸的历史责任。
为了更好地挖掘运河文化教育资源，开发运河文化课程，研究会发挥优势，立项规划大运河文化教育课题研究，与大运河沿线不同河段的名校进行联系，组建实验学校联盟，。北京市通州区潞河中学（1867年）、天津南开中学（1904年）、河北省沧州市第一中学（1913年）、山东省济宁市第一中学（1902年）、江苏省苏州中学（1035年）、浙江省杭州市高级中学（1899年）等历史文化名校已率先参与。
课题研究联盟以校园文学研学活动为切入点，开发以运河遗产为主题的综合实践课程，参与大运河文化的保护、传承、开发与建设，开展大运河沿线不同地区的文化交流与校园生活体验活动，为培养融通人文与科学、具有家国情怀和历史眼光的创新人才开辟有效途径。
