人物简介

陆维钊（1899—1980），原名子平，字微昭，晚年自署劭翁。浙江平湖人。南京高等师范文史地部毕业。曾在圣约翰大学、浙江大学、浙江师院、杭州大学任教。曾任政协浙江省三、四届委员，中国美术家协会浙江分会理事。精书法，擅山水、花卉、治印。

晚年以书法卓绝，驰名于世，溶篆、隶、草于一炉，圆熟而精湛，凝练而流动，晚年独创非篆非隶亦篆亦隶之新体－－现代 “螺扁”，人称陆维钊体，独步古今书坛。是我国现代高等书法教育的先驱者之一。

蜾扁书

蜾扁是借用古书体名，徐铉、吾丘衍等以为“非老笔不能到”。然古之蜾扁，今人无由见之。陆维钊晚年独新创此体，非篆非隶，亦篆亦隶，曾称陆维俞钊体，现已称为扁篆。这是陆维钊在书体上之重大突破与创造，也是对当代书坛的杰出贡献。陆维钊创造此体，有一个极为艰难的过程，历时亦约十数年之久。陆维钊自言：“《三阙》、《石门铭》、《天发神谶》、《石门颂》，余书自以为得力于此四碑。”先生所创扁篆，即立基于《石门颂》，此点似未见尚论者拈出。如谓不然，则请看《石门颂》中坤、灵帝、堂、尤、则、登、荒、意、“宁静”之宁等字，当谓吾言不虚，然代仅此何足以创新体，故须十余年之反复探求始毕其功。陆维钊原长于篆隶，而特精隶书，隶书亦喜用篆法。六十年代中期，隶书已经成熟，集中所收“抽宝剑、缚苍龙”、“同心干、放眼量”二联，笔力千钧，龙威虎镇，气象万千，近世无有其匹。陆维钊不满于已得之成就，甚欲创造将篆隶合一之新体。此创造欲望源于陆维钊天赋中之固有（如先生喜用篆法为隶），亦缘于数十年功力之所积，创此体大致经过三个阶段。

第一阶段：易扁为长，纯用隶书之内法，整幅布局亦用隶法，即字距宽，行距紧。唯字画构造按许氏篆文，显得生硬，且篆体笔书多，扁形中显得挤压，结体不安，亦不美。

第二阶段：易扁为长，篆隶笔法并用，字书构造不变，结果，整幅布局不稳。因长形中入隶法，上窜与横突之笔梢甚多，行距难紧，整幅布局与个字结体均不美。陆维钊乃作反复推敲，反复试验，反复书写，偶有成功之字则检出，一时入于着迷状态，积少成多，寻其所以美之规律，据此进行更详细之总体设计，进入第三阶段。

第三阶段：字形易成扁方，实已接近正方，个别甚至有稍呈长方者。字书构造仍用篆文，笔法亦基本用篆，即使长撇亦用篆笔内。惟横书长者用隶之波磔，然绝对不用雁尾，只如《石门颂》或《曹全碑》之书尾微微上揭而已。有双肩者，如宝盖头，用隶内法，但不用点。或用甚短之直将曲度甚微之弧线分向两旁，两旁用直拦住，直必稍稍上耸出弧线之上；或即金字塔形斜分两边，顶角一百二十度左右，到字之宽度时两肩直垂而下，不上耸。无点之盖，亦用隶法。其余则全用篆法矣。然亦甚有讲究，小口纯用篆法，大方框虽则用篆笔，但横用须时针向之弧线外拓，弧形向上拱，底线与之平行。方框内不管几横，均作平行线。结体最后还是归结到笔法组合的成功。至此个体之字成矣，而整幅显得松散，因方形圆角之个体不易与两旁相关，先生乃出最关键、特色最著、完全出人意表之一着：将字之有左右两文者拆裂两半，中间距离拉得极大，将两半部各向左右之字紧贴。一出此着，即产生奇异效果，整幅即显得十分紧凑，精神全出，又因一行中不可能全是左右组合之字，故虽有数字中开，行气极无影响，反而出现一种奇特之美。至此，扁篆创造即告成功，时在一九七六年之际。此为一般规律，精熟之后，随机应变处甚多。如《毛泽东答友人诗句扁篆轴》首行之“长”与《毛泽东答柳亚子七律扁篆轴》第四行之“长”字，即大相异且不能互换，前者易后者，捺笔伸出行外，后者易前者，则与其旁“章”字之扁框相撞，于此更可见先生布白迫害出神入化。

人物评价

治学

陆维钊先生一生治学态度老老实实，他于文学、书法、绘画，以至音乐、医学，无所不精，而且能融会贯通。他要全面地掌握中国文化的精华，他的艺术是完整的。他是综合中国文化艺术精华的可贵的学者。——姜亮夫纪念陆维钊逝世一周年座谈会上的发言

浙江美术学院书法专业由陆先生负责，开始是招大学本科生，以后招研究生，他花了好多心血，打下了基础。在中国书法史上开办书法专业，陆先生立了第一个大功。陆先生的书法，在国内外享有盛誉。他的文学、金石学基础很厚，搞书法当然轻而易举，他有个人独创，一种驾于篆隶之上的书体，从前有人写的是圆的，他写成扁的，我称之为蜾扁体，这是第二个大功，所以我非常敬佩他。——沙孟海纪念陆维钊逝世十周年座谈会上的发言

综合披览，使人感到纯乎学人手笔，饶有书卷清气。无论大小幅纸，不随便分行布白，有时“真力弥满”“吐气如虹”，有时则“碧山人来”“脱巾独步”，得心应手，各有风裁。——沙孟海《陆维钊书法选》序

陆先生那种介乎篆隶之间的新体，他自己叫隶书。我认为字形固然是扁的，字划结构却遵照许慎旧文而不杜撰。两汉篆法，很多逞臆妄作，许慎所讥“马头人为长”，“人持十为斗”之类，不可究诘。陆先生对此十分讲究，不肯放松。篆书家一直宗法李斯，崇尚长体。前代金石遗文中偶有方体扁体出现，宋元人叫作“蜾扁”，徐铉、吾丘衍等认为“非老笔不能到”。我曾称赞陆先生是当今蜾扁专家，他笑而不答，我看他是当仁不让的。——沙孟海《陆维钊书法选》序

书法

真、草、隶、篆，无一不精；擘窠蝇头，均造极则。以一人而兼长兼精如先生者，并世无第二人。——章祖安《中国美院书法专业三十年概述》

他的书法，无论是真、草，还是隶、篆，尤其是他晚年创造的一种似篆非篆、似隶非隶、亦篆亦隶的书体，兼取草书气韵，纵逸奇拙，老辣劲健，苍穆灵动，风貌独具，都表现出一种磅礴的气势。奇险而又传统的结字，变化丰富的用笔用墨技巧，反映出他丰厚的学养，高尚的人品，以及恣情纵势、满怀激情的艺术家气质，也表达了我们今天意气风发、勇于开拓的民族精神，表达了社会主义的时代风貌，给当代书法界以极强的视觉冲击力和心灵震撼力，使观众得到丰富多彩的美的享受和精神启迪。——刘 江《艺术人生——走近大师陆维钊》序

先生遍学历代名碑法帖，自甲骨以降，几无所遗。尤以《三公山》、《三阙》、《石门铭》耽之最久，日夕临池,老而弥笃，故能融冶篆隶，创为“扁篆”，学养既深，功力弥满，信手拈来，无不通神，此所以常人不可望其项背也。其所书《岳武穆小重山词》，笔法圆中寓方，字势秀逸雄强，且时有《曹全碑》意思出焉，而与《大三公山》绝少相类，初视之全疑新创，细审之则俱有来源，篆隶甲骨不一而足，论者所谓根深叶茂，良有以也。先生善于结法处独运匠心：字字之间，上下疏而左右密，令竖行中得纵横开阖之势，上下照应，左右联络，纵不眩奇而奇自出焉。一字之内，复于密处求密，疏处求疏，峭削多姿，不可名状，其韵趣之高，岂斤斤于点画之间者所能梦到。——卢坤峰《博大精深 万法可明》

陆维钊先生在严格意义上说并不算是现代艺术家。他专攻清词，精于古文，重视传统式的正规教育规范，他没有激进、狂放、骄傲、目空一切、自以为是，或以未来自居的现代派通病，却真正具有现代意识，他的书法即是明证。在未来书法史上对这一时代的书法进行评价描述时，陆维钊的书法是绕不开的。就象晋韵有王羲之，唐法有欧阳询、颜真卿，宋意有苏东坡、米芾、黄山谷一样，陆维钊之于当代书法是一个典型的代表。——陈振濂《论陆维钊书法风格的历史价值与现实意义》

在现代书坛上，陆维钊先生是一位非常全面而又颇具个性的书家，他兼擅众体，无不佳妙。甲骨、金文、小篆、隶书、楷书、行书、草书等几乎无所不能，熟谙每种字体各自不同的气质、规律，随心变化，从容挥洒，或沉雄豪迈，或清丽和婉，或端庄厚重，或浑穆苍古，或高逸幽雅，风格各异，气象万千，令人叹赏不已，玩味无穷，达到了常人不易达到的境界。——喻 兰《陆维钊与〈石门颂〉》

在本专业创设三十周年之际，我特别怀念恩师陆维钊先生。他的教育思想，作为后继的我们，是永远应该铭记于心的。其中主要有：始终把人品、学问放在第一位，培养才德兼备的学者型书法家；强调对传统的继承，强调基本功，不轻言创新；须知其人对学书法是否性之所近。——章祖安 《中国美院书法专业三十年概述》

教育

作为一位杰出的书法家、书法理论家和现代书法教育的奠基人，陆维钊的贡献主要可以归结为以下几个方面：

1．他力图用科学的、系统的教育方法来培养和造就书法篆刻人才，为浙江美术学院书法篆刻专业的建立和发展做过杰出的贡献，成为我国现代书法高等教育的先驱者和奠基人。……

2．晚年独创“非篆非隶、亦篆亦隶”的蜾扁新体，实现了书体上的重大突破与创造，这是对当代书坛的杰出贡献。……

3．陆维钊晚年试图打破崇碑尚帖的界限，成为探索碑帖结合道路上坚定的实践者和少有的成功者之一，为后来学书者提供了宝贵的借鉴。……

4．陆维钊的书学思想集中体现在其所著的《书法述要》一书中，成为后人学习书法的借鉴与参考。……——吴玉璋《陆维钊书法艺术解析》

维钊先生不仅以文学著称，间作山水，清苍雅健，亦复何可及也。——陆俨少题陆维钊作《登高图》

平湖陆劭翁善长山水，挥毫苍劲，与其人行事不类。——王焕镳题陆维钊作《富春秋色图》

作品欣赏