第四届全国校园文学研究高峰论坛暨校园文学成果展览会

全国优秀语文教师“文学课堂”展评通知

（3月29日工作会议讨论通过）

各地教育教研科研部门、语文教学研究团体、中小学校：

现行语文教材中，所选课文多为文学作品。但长期以来语文教学的目标方法大多指向了应试，本该生动的文学课却让学生感觉枯燥无味，文学教学缺失了文学艺术的美感与魅力。我们认为，文学教育是培养学生的情智、审美、想象、表达、创新等人文综合素养的重要途径。只有让学生从小受到文学的滋养，不断提高文学修养，才能达到提高语文素养的目的。

为了总结交流广大语文教师文学教学的优秀经验，推举、引领、培养富有深厚文学素养与文学魅力的新型语文教师，探讨如何进行有效的文学教育，为语文课程教学改革注入新的活力，在中国教育学会中学语文教学专业委员会指导、中国当代文学研究会校园文学委员会主办第四届全国校园文学研究高峰论坛暨校园文学成果展览会的同时，特举行首届全国优秀语文教师“文学课堂”展评，欢迎推荐申报，具体事宜如下：

一、参评选手资格与要求

（一）参评资格

要求参评选手从事语文教学5年以上，年龄不超过50岁，是学校语文学科带头人或骨干教师，具备一定的文学修养和教学经验，指导学校文学社团取得一定成果。

（二）参评要求

1．“文学课堂”要体现教师的文学素养。执教不同文学体裁的作品要体现不同的文体规律与特点，使教学内容与过程体现生动的文学味。

2．教学设计要富有创新精神，不限于一般语文课教学模式。可以是语文教材中的一篇文学课文或选择一篇课外诗文佳作的阅读指导，可以是某一文体某一方面的专题写作指导，可以是文学社团一次实践活动的读写指导，也可以是某一名篇名著的阅读方法或读书随笔指导等，总之教案要整体设计，体现教师的组织引导与学生自主实践、在活动中合作学习的方法（可登陆中国教育文学网参考《校园文学大课堂教学策略》）。

3．从教学设计到课堂展示，要有示范性、引领性、探索性。

二、课型安排与申报办法、时间

（一）课型安排

按照上述参评要求，“文学课堂”课型以诗歌（古体诗、新诗）、散文（包括杂文随笔）、小说（包括童话故事、科幻小说）三种文体，根据中小学生年龄不同特点与需求选取教学范本和教学内容，进行文学阅读、鉴赏或写作教学指导，也可以是文学活动课或社团活动课。

（二）申报办法

1．按照常规进行备课，写出教案（教学方案不限课时，根据教学内容整体策划设计，前面要说明教学指导思想与意图），并附个人介绍（突出语文课堂教学以及参与指导文学社团、个人文学创作等方面的成果，体现自身的文学素养）。

2．选取整体教学设计中最能体现参评选手水平的一节展示课，录制教学光盘。

3．申报者需由县级以上教科研部门推荐，每所学校限报1人，请认真填写“参评申报表”。

将以上申报材料2份（申报表1份）快递寄送组委会秘书处（附后），同时将教案等文件发送组委会电子邮箱备用。

（三）申报时间

2014年4月1日起至9月30日止。

三、奖项设置与选拔程序

（一）奖项设置

1．按照高中组、初中组、小学组评出一、二、三等奖。其中全国一等奖10名，按照组别和诗歌、散文、小说三种文体及文学社团活动不同课型比例评出，并授予“全国十佳文学教师”荣誉称号。二、三等奖不提前设定名额，最后依据选手人数及申报课型比例、得分情况确定。

2．对推荐获奖的单位，根据等级不同，设立金、银、铜伯乐奖。

（二）选拔程序

1．组委会秘书处以收到申报材料时间为序登记，认真审核初定入围。

2．由语文界权威专家、知名特级教师组成评委会（名单另行公布），根据参赛选手的教案、教学实录光盘等，认真评选、严格审核，按照得分确定决赛选手及入围等级。

3．拟于10月份举行“文学课堂”现场决赛展评（具体时间、地点届时另行通知），通过讲课、点评、答辩，专家现场听课、评课、合议投票和听课教师代表投票相结合，保证公正公平，最终评出一等奖即“全国十佳文学教师”，颁发奖杯、证书，其他二三等奖颁发证书。

四、其他说明

（一）“文学课堂”展评结果除了《校园文学研究通讯》、中国教育文学网“文学名师”等专题报道外，还将通过《人民日报》《光明日报》《中国教育报》《文艺报》等各大媒体报道，在《中学语文教学》《现代语文》等专业核心期刊发表或专辑推出优秀案例，以引领文学教育教学发展。

（二）11月份召开第四届全国校园文学研究高峰论坛，特请“十佳”文学教师获得者作公开示范课（全程录像，制作光盘出版发行），同时研讨“文学课堂”教学模式。

（三）参评资料不退，参评者一经参评，即视为授权组委会有编辑出版、发表（含网络）的权利。

    五、联系方式

北京通州区芙蓉路1号京贸国际城4号楼1单元1101室  邮编：101100  

电子信箱：xywxgflt@126.com   论坛QQ号：1494073491

官方网站：中国教育文学网http://www.eduwx.com

点击下载：“文学课堂”方案及申报表

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