手机叮当叮当响

□罗秀艳（广东省连州市西江镇中心学校）

叮当！准是校长在工作群发信息了。

疫情期间，学校微信工作群特别忙碌。校长几乎每天都会在这里转发各种官方发布的防疫信息，《不同风险人群防护指南》《20个关于新型冠状病毒的真相》《全市所有村庄、小区、单位实行严格文明有序的封闭式管理》《学校疫情防控重点人群跟踪调配表》……班主任要将这些信息转发到家长群或学生群，还得截图发回工作群留底。为了不错过这些信息，我只得授特权予此群，其它的群都开了“消息免打扰”，只有工作群来信息才会“叮当”提醒。每听到“叮当”，心里就一阵神经质，知道又有任务来了。前天，校长还特别交代全体教师这两天要留意群里发布的信息。他的话，让人感觉好像要有什么爆炸性的信息要关注似的。

莫非爆炸性信息来得如此之快？我抓起手机，果然，一条加急通知出现在群里。原来是根据上级指示，要在教育系统紧急组建1000名抗击疫情志愿预备队员。“请于2月8日上午11：00前将名单上报”这句话特别显眼，果然是加急啊！校长发信息就已经是2月8日上午10:20了，从发出召集令到上报名单，满打满算也就40分钟。

信息还没念完，群里弹出了一条新信息，接龙名单上除了校长，又多了一个人，此人正是我家财哥。还没等我开口，他就摆出了一副剑已出鞘的模样看着我。“放心吧，不跟你抢，你去前线抗疫，我在后方带娃。”谁叫人家动作快。大儿子好奇地问：“爸爸，您要去抗疫呀？病毒那么厉害，您不怕被传染吗？”财哥看着他认真地回答：“爸爸只是去做志愿者。再说了，儿子啊，这是一场没有硝烟的战争，在这场全民战役中，作为国家的公民，当国家需要我们的时候，我们都应该义不容辞地站出来，为国家贡献自己的一份力量，帮助国家渡过危难。”财哥这个数学老师突然说出那么慷慨激昂的话，让人刮目相看。我还是放下手机，继续带娃吧。

叮当！信息提示音再次响起，年经的邓国强老师报名了。无论学校有什么活动，他总是那么积极，这次也不例外。此时已经是10:32分了。

我突然很期待听到“叮当”声，期待着群里接的这条龙变长变壮。可是，报名接龙的信息像网络卡顿了一样，一分钟，二分钟，三分钟，……群里依然完全没有动静。整个手机也似乎在静静地等待着什么。

是大家都没看到信息吗？还是正纠结着报不报名呀？我边陪孩子玩边想着。

叮当！是谁打破了安静？梁美英老师。这个前年才招聘来的小女生，人如其名，爱笑，笑起来有一对小梨涡，平时看起来是个甜美中又带几分英气的女孩子。哦，应该是女士，她跟先生已经领了结婚证，因为疫情，原本定在正月初八的喜酒取消了。还记得初八那天，同事们依旧在生活群里给他们送上最美好的祝福。疫情坏了他们的好事，她选择了当抗击疫情的志愿者。看到她在报名的备注处写着“备孕”二字，我的心中突然涌起一股热流，眼眶湿润了。

财哥的电话突然响了起来，原来是校长叫财哥打电话通知部分没看到信息的老师。时间确实紧迫，打电话既直接又省时，毕竟现在已经是10：40了。财哥开始忙碌起来，一通又一通地打电话。

又一个十分钟过去了，领导和年轻的男教师基本都报名了。

叮当！谁报名啦？哦，是老王老师@校长：老人家要不要？校长@王老师：要！只要身体扛得住。这个老顽童，他今年6月份就可以退休了呀。但这个开朗健谈的老头子身体还很硬朗，平时很爱开玩笑，爱家访，是同事们的开心果。记得上学期学校统计临退休人员的时候，他一反常态，无限感慨地说自己十八岁高中毕业后一直教书，算不上桃李满天下，可也无愧于教师的称呼，平平淡淡的，无惊无险地结束自己的教书生涯就好了。言辞中有自足亦略带一丝遗憾的滋味。他是万万没想到，临退休前自己还有机会为自己的在职生涯增添一道光彩吧。

老王老师的接龙刚上，张副校长来了一段激情澎湃的话：在非常时期，希望大家有大局观，强调政治纪律，尽自己最大努力完成党和政府安排的各项工作及任务，众志成城战胜疫情。老王老师都报名参加了，逆向而行，方显我男儿本色。文字后面跟着三个大拇指点赞。

叮咚！工作狂语文组长小芳老师报名了；婚期在即的杨玉婷美女老师也报名了；行事麻辣干练的张慧霞老师终于到了；还是两个孩子的党员宝妈陈慕虹老师也赶来了。接龙里突然多了几名“女将”，也尽显我巾帼风采啊。

信息提示音叮当叮当响得更密集了，不知道为什么，这个声音听起来居然没有此前那么沉重了，反而更像“担当担当”。等我忙完手头的活儿再次回来后，发现这条龙真的很强壮了，接近一半的同事报名了。此时，也到了该上报名单的时间了。

叮当！是校长发来的总结信息：短短的40分钟，往常一节课的时间，我们的老师在党和国家需要的时候，逆行而上、主动请缨，迅速组建了一支56名队员的志愿预备队。如今，老师们与全国人民一起接受疫情的洗礼，一起体会胸怀天下的家国情怀。他日，在告诉学生什么是“匹夫有责”，什么是“家国情怀”，树立学生良好的世界观、人生观和价值观时，我们就更有底气与能力了。疫情是教材，教师更是活教材。德国哲学家雅思贝尔斯说：教育就是一颗树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。老师们只有利用教育“契机”自我教育，真正用行动去践行教育的内容，教育才有可能达到该有的意义。今天，我们的老师们正在行动着。

手机又开始叮当叮当响了许久，一串接一串的鼓掌和点赞表情像长龙游过屏幕。