推动校园文学大繁荣  书写教育强国新篇章

开拓进取的校园文学与文学教育专业团队

纵览我国现代教育发展史，聚焦我国现当代文学史，我们会看到校园里总是流淌着一股源源不断的清澈的泉水——那就是校园文学。

2010年，和如同此前的一百多年一样，文学像花儿般在成长的校园里绽放；梦想，正乘着文学的翅膀向远方飞翔。不一样的是，这一年开始，为了研究这些校园里产生的文学，诞生了一个专门的学术研究团体——那就是4月29日宣告成立的中国当代文学研究会校园文学委员会,这标志着校园文学进入了主流学术机构的视野,成千上万的校园文学实践者与研究者，有了自己的组织。

十五个年头，校园文学委员会已长成了一棵大树，可谓风华正茂，生机盎然，拥有无限美好的未来。

当我们蓦然回首的时候，当年的青涩少年早已学业有成——有的成了青年实力作家，加入了中国作家协会；有的成了报刊编辑，为繁荣文化搭建阶梯；有的成为教师，又回到学校办文学社团……他们凭借文学特长成为各行各业具有文化品位和创新能力的优秀人才。而那些文学社的指导老师虽然又添了几许白发，但簇拥在周围的一茬茬文学少年却始终充满了勃勃朝气。

十五年过去了，我们的研究和实践一步一步走出了一片天地，校园文学作为文学现象所具有的特殊意义逐渐得到发现，校园文学作为教育现象对促进学生身心健康发展所具有的独特价值已经成为共识，校园文学对于学校文化乃至社会文明所起到的重要作用也越来越被重视。我们在有关单位支持下通过建立实验基地开展了一系列课题研究与实践活动：从校园文学的定位到历史发展，从社团活动到课程资源开发，从课题研究到促进教师专业成长，从倡导“文学课堂”、文学特长生培养到创建文学教育特色学校等层面，以校园文学实践活动为平台，以文学教育为主线，穿起语言能力、审美能力、思辨能力、文化传承等方面的核心素养，不断开拓新的视野，努力建构校园文学与文学教育理论体系，为课堂教学增添新活力，为语文教育注入生命力，为学校文化建设增强凝聚力，取得了突破性的成果，使校园文学的学术研究日益深入。

每年一度的全国校园文学研究与文学教育成果展评交流年会已经成为国内校园文学领域的盛事，每届活动都紧紧围绕校园文学研究与实践中的热点问题进行深入研讨，通过学术交流、成果评价等形式，搭建学术交流平台，不断拓展研究视野和思路，引领学校重视校园文学的创新实践。

实践证明，校园文学已经成为带动中学生写作的重要途径。我们通过“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛等活动，宣传健康的写作理念，引领积极的写作风尚，点燃学生的写作热情，营造了良好的写作氛围，激活学校的语文读写教学，为更多的学生获得更大的发展空间积极搭建平台。

为推动中小学语文新课标、新教材的教学实践与改革，促进语文教师专业发展和教学能力的提升，我们发挥文学专业的资源优势，特举办了“叶圣陶语文课堂教学展评”和“叶圣陶教师文学奖”评选活动。一个是提高教师的教学能力，一个是提高教师的文学素养，两者并驾齐驱，又和叶圣陶杯学生作文大赛相呼应，可谓三足鼎立，旨在推举像叶圣陶一样具有教育理想和文学情怀、适应教育强国要求的作家型教师。在两项活动的引领下，教师的写作日益壮大，师资培养与专业成长也找到了根本方向。

如今，我们的国家已进入了一个新的发展时代，我们的教育也开始了一个新的征程。教育部颁布的新版中小学语文课程标准，提出以四个核心素养为纲，通过丰富多彩、形式多样的语文实践活动构建开放有序的课程，促进学生全面而有个性地发展。其中，“文学阅读与写作”及有关文学专题占较大比例，突出了文学教育的重要性，这为校园文学发展提供了更大的用武之地。

文学陶冶心灵，文学启迪智慧，校园文学助力语文教育，助力“立德树人”的教育根本任务，必将为高素质人才成长插上腾飞的翅膀！

教育使我们富有  文学使我们高贵

欢迎加盟全国校园文学研究团队

本会以中国校园文学馆为基地，以会刊和网站、微信公众号为媒介，以开展课题实验研究为途径，努力打造高端实效的交流活动平台，为校长办学、教师教学、学生成长提供专业化、高质量的服务平台。

欢迎各地各类大、中、小学校的文学社团及其教师同仁申请入会（分团体会员和个人会员）。本会将为会员发展提供优质资源，帮助学校创新文学教育办学特色，提升学校文化内涵，促进教师专业发展，助力莘莘学子走向成功。

有意者请来电索取入会办法。

办公电话：010-80519110

手机（可加微信）：13810488272（唐老师）  18701100266（程老师）

中国当代文学研究会校园文学委员会

                 2025年2月修订