内容简介
唐正立文论专著《文心雕龙与校园文学创作》，2013年4月由中国文史出版社出版。本书是“文心学”研究史上第一部把《文心雕龙》与现代文学创作紧密联系起来的文学理论著作，也是一本文学理论普及读物。本书介绍了刘勰的生平、思想及《文心雕龙》的成书经过、主要内容和贡献，围绕“文学的特质是什么”、“文学作品写什么”、“文学应该怎样写”、“创作中的辩证思维”、“作家的修养”几个话题，结合现代作家文学创作实例和学生校园文学写作实际，深入浅出地诠释了《文心雕龙》的基本观点。这是我国第一部把《文心雕龙》与现代文学创作紧密联系起来的普及性著作。
创作背景
该书由长期从事中学语文教学与校园文学指导的唐正立所著，创作源于多重现实需求。
一是校园写作问题突出：学生作文普遍存在空洞无物、堆砌辞藻、为文造情、脱离生活等弊病，应试化、浮华化风气盛行，急需系统理论纠偏指导。
二是《文心雕龙》普及不足：这部古代文论经典长期局限于学术研究，晦涩难懂，未能走进校园、服务青少年写作，存在理论与实践脱节的空白。
三是作者专业积淀深厚：作者深耕中学作文教学、校园文学与“龙学”研究，兼具教学实践与理论素养，立志将刘勰文论转化为易懂可用的写作指南，填补古代文论现代转化、校园化普及的空白。
四是文化传承需求：弘扬中华优秀传统文化，让经典文论服务当代文学教育，推动校园文学健康发展，培养学生文质兼备、真情实感的写作理念。
作品特点
《文心雕龙与校园文学创作》是首部将《文心雕龙》文论与校园写作结合的普及著作，兼具学术性与实用性。作品以通俗化、本土化、年轻化为鲜明特点，把刘勰的文学思想转化为青少年易懂的写作指导。
全书以刘勰“自然之道”“为情造文”“神与物游”“风清骨峻”等核心理论为骨架，紧扣校园生活与学生写作实际，用大量学生范文、名家片段对照讲解，不空谈理论。语言平实流畅、文白相融，避开古文艰涩，让古代文论落地可用。
作品突出学以致用，既填补了《文心雕龙》普及教育的空白，又为校园文学创作提供系统方法，强调真情实感、内容与形式统一、观察生活与锤炼语言，兼具文化传承与写作指导双重价值，适合青少年阅读与教学使用。
作品价值
本书是首部将《文心雕龙》文论体系与校园文学创作深度结合的普及性著作，填补了古代文论青少年化、实用化的空白，兼具学术价值、教育价值与文化传承价值。
作品打破传统“龙学”研究偏重学术阐释的局限，把刘勰“自然之道”“为情造文”“神与物游”“风清骨峻”等核心理论，转化为贴近学生写作的方法指南，让深奥古文论变得易懂、可用，有效解决校园写作空洞、浮夸、无真情、少技法等问题。
它以经典文论滋养青少年写作观，倡导真情实感、文质兼备、贴近生活、自然成文，纠正应试作文华而不实的风气，既提升写作能力，又培育审美与人文素养。同时推动《文心雕龙》从书斋走向校园，助力中华优秀传统文化普及，为古代文论现代转化、文学教育本土化提供了鲜活范本，对中学语文教学、校园文学繁荣与传统文化传承具有长期积极影响。
作品影响
本书是文心学普及与校园文学教育结合的开创性著作，在文论普及、语文教学、校园创作、文化传承四方面产生深远影响。
它首次将《文心雕龙》从学术书斋引入中学课堂，破解古文论晦涩难懂的难题，为青少年写作提供系统理论与方法，有效纠正校园作文空洞浮夸、为文造情、脱离生活的弊病，推动写作回归真情与本色。
书中理论与范文结合的模式，为中学语文教学提供实用范本，丰富了文学教育内容，助力传统文化现代转化。同时推动“龙学”走向大众，扩大《文心雕龙》的社会影响力，带动校园文学健康发展，提升学生人文素养与审美能力，在文学教育与文化普及领域具有长久示范意义。
多年来，该书一直是文心雕龙杯全国校园文学艺术大赛的指定参考用书，在广大师中产生了良好的影响。
第一节 彩云若锦 第二节 待时而动 第三节 负书干约 第四节 奉时骋绩 第五节 《文心雕龙》
第一节 自然之道 第二节 随物宛转 第三节 衔华佩实 第四节 神宝藏用
第一节 写物图貌 第二节 敷写世情 第三节 为情造文
第一节 神与物游 第二节 情采芬芳 第三节 各师成心 第四节 风清骨峻 第五节 熔意裁词 第六节 附辞会意 第七节 即体成势
第一节 情以物迁 第二节 情信辞巧 第三节 文质相称
第一节 有懿文德 第二节 养气爽神 第三节 披文入情
